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哪里有鼓号声,哪里就有少先队少先队鼓

来源:大号 时间:2022/7/30
少先队鼓号队磨练演示

鼓号队是少先队结构的意味,那儿有鼓号声,那儿就有少先队,它是少先队存在的展现。(本体例仅限参考)

视频演示,点击播放

读图,学办法鼓号队磨练办法1鼓号队的组建

(一)鼓号队的构成

1、少先队鼓号队由旗头、护旗头、叨教员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手构成。

2、少先队鼓号队乐器搭配形成为:一个单位大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单位配镲一双,唯一一个单位可配镲一双)。

3、少先队鼓号队的布列按次是:旗头,护旗头,叨教员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。

(二)鼓号队员的选摘请求

1、旗头,男女队员都可。请求:精力饱满,五官正直,身段宏伟,体格强健。

2、护旗头,一般由女队员担当。请求:五官正直,活跃心爱,身段均匀,膂力充分,略矮于旗头。

3、叨教员,男女队员都可。请求:五官正直,身段均匀,体格强健,节律感强,柔软矫捷,印象力好。

4、号手,一般由男队员担当。请求:体格强健,心肺成效好,牙齿井然,唇薄刻意,乐感较好。

5、大鼓手,一般由女队员担当(男队员也可)。请求:体格强健,身段较高,脾气平静,仪态豪爽。

6、镲手,一般由女队员担当。请求:身段好,膂力好,乐感好。

7、小鼓手,一般由女队员担当。请求:行为敏捷,反响矫捷,节律感强,体格好。

(三)鼓号队的器械

1、队旗,一般应用准则大队旗(1.20M×0.90M)杆长2.1M。大型的鼓号队(8个单位以上)可应用加大号队旗(1.8M×1.2M),杆长2.6M。

2、叨教棒,方今罕用的有三种规格:①长90CM-CM,下端带金属球的叨教棒;②长CM下端无金属球的叨教棒;③长CM,下端带金属球的叨教棒。

3、队号,主若是青年号。号配号旗(35CM×25CM)。

4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。一支鼓号队一般装备统一颜色的大鼓和小鼓。

5、队镲,有大镲和小镲之分。大镲直径28CM-32CM,小镲直径15CM-20CM。

2鼓号队的磨练

(一)旗头的磨练

1、持旗

立正,右手虎口握杆,旗杆与大地坚持笔直并紧靠身段右边,杆最后在右足小趾外。

2、扛旗(持旗转扛旗分解行为)

①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右辖下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆最后20CM处,虎口握杆。

扛旗的姿式:身段创设正姿式,右手挺直紧帖旗杆,左手握杆手背进取,左臂在胸前与身段平行,旗杆与身段成45度,杆端至大地的延长点与足尖的间隔1米。

扛旗转持旗(分解行为):①双手握杆,使杆在右边与身段平行,与大地坚持笔直。②左手向下压杆,右手稍松,坚持旗杆笔直向下。使旗杆紧靠身段右边,杆最后在右足小趾外。③左手离杆,创设正姿式。

3、撑旗

①持旗转撑旗(分解行为):第一步,右手顺杆进取滑至腰间。第二步,右手握杆上提,左手同时握杆最后20CM处。第三步,右手挺直,斜上前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身段平行,并紧贴;旗杆与身段上部成斜45度,旗杆最后在身段右后侧。

还原(分解行为):第一步,双手把杆移至右前侧,使杆与身段平行,与大地坚持笔直。第二步,右手握杆下压,左手同时放松,使杆笔直下滑,紧贴身段右边。第三步,左手离杆,创设正持旗姿式。

②扛旗转撑旗(分解行为):第一步,左手握杆不动,右手上滑至左辖下握杆。第二步,右手握杆不动,左辖下握杆最后20CM处。第三步,右手握杆上前推出,左手同时握杆后摆贴腰,臵杆身段右边。

还原(分解行为):第一步,双手握杆执旗移至肩上,成扛旗姿式。第二步,右手握杆,左手上滑至右辖下握杆。第三步,右辖下握杆最后20CM处。

4、提防

执旗姿式要确实;行为要承接有力,爽快干脆,撑旗时旗杆上前推出,应从右方微绕至前哨,力度要适中,防止队旗缠在杆上。

(二)护旗头的队礼磨练

立正,身段直立,两眼平视前哨,双手五指合拢紧贴身段双侧。右手经体前上举到头顶部,陈典范的队礼姿式。请求:①五指合拢斜后进取;②掌心方位向左成45度;③右拇指第二关节与头顶部间隔8CM-10CM(约一拳间隔);④上、下臂夹角为度;⑤手肘与右眼角平高。

(三)叨教员的磨练

1.叨教谈话

①叨教员停止站立姿式(简称“收棒”行为)

A.稍息(背向分号队)。

B.右手果然下垂,虎口握棒球部上端,棒杆紧贴身段右边。

②叨教员打算叨教姿式(简称“开棒”行为)

A.立正

B.左手正叉腰,右手同时提棒,球底紧靠腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身段成30度夹角。

③“周密队员听口令”指令行为手法

右手握棒使劲上举至头顶前上方,拳心向后,棒球底部距额顶前上方约20CM,停止3秒钟。

④“立正”指令行为手法

右手握棒慢慢向右下方画弧,当球部与眼睛平齐时加快使劲合拢成开棒姿式。

⑤“打算好”指令行为手法

右足顺足尖方位迈半步,同时右手握捧斜前上举,左手斜上举提醒吹奏的乐曲,身段核心落在右足上,左足跟离地。

⑥“计划”指令行为手法

实现“打算好”行为后,将捧收至额前20CM处,拳心向后,同时右足向左足聚拢,左手叉腰。

⑦“起”指令行为手法

实现“计划”行为后,右手持棒使劲笔直下压,拳至腰间,再上举额前。

⑧“三声大鼓”指令行为手法

实现“起”行为后,紧接着把棒向下-进取-再向下-再进取,屡屡4次(前三个行为启发大鼓击奏三声,着末一个行为为中止一拍)。

⑨“停奏”指令行为手法

A.在乐曲倒数第四小节第二拍时,叨教棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(市价一拍);

B.右手提腕,棒与大地笔直(一拍);

C.转腕使棒沿顺时针方位萦绕一周(二拍);

D.回答成起棒行为(市价一拍);

E.叨教棒笔直下压至腰部(一拍)。

⑩“起号”指令行为手法

A.在乐曲倒数第四小节起头,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方位)绕两圈,每圈市价二拍,共四拍(起号行为预令);

B.棒笔直下压至腰间,市价一拍(起号行为一);

C.叨教棒沿45度斜上举,市价一拍(起号行为二);

D.叨教棒下压至腰间,市价一拍(起号行为三);

E.使劲上前画弧成起棒行为,市价一拍(号手吸气,打算吹奏)。⑾“转谱提醒”指令行为手法

A.从乐曲倒数第四小节起头,左手成45度。斜上举,同时用手指提醒行将转奏的乐曲。

B.实现该段乐曲后,左手回答叉腰行为。

⑿“中止行进”指令行为手法

叨教棒举至头顶横放,左手矫捷握棒前端,捧与身段笔直(市价一拍),屡屡两次。

⒀“要紧中止”指令行为手法

叨教棒成45度斜上举(一拍),左摆成45度(一拍),回摆核心下压(一拍)。

2.叨教根本技巧

下压(强拍):把叨教棒笔直从上向下压至腰间,标志提醒为↓;

上举(弱拍):把叨教棒从腰间笔直进取举,标志提醒为↑;

横摆(次强拍):持棒向右使劲挥出约40CM,标志提醒为→;

绕圈:持棒与大地笔直,转腕使棒沿顺时针方位萦绕一周,标志提醒为。

3.叨教规律

①曲谱中每—小节的第一拍是强拍,用“下压”行为叨教;

②曲谱中“弱拍”(即××××)、“中止拍”(或着末一拍)用“上举”行为叨教;

③其它节律,用“横摆行为叨教。

(四)号手吹奏磨练法

1.姿式

号手吹奏时用立姿,身躯正直而不严重,右手握号身三分之一处,号体公道,号圈向下。

①站立姿式:右手挺直持站立;喇叭口向腰部瞄准髋音,号嘴向外;号身与身段正前哨成45度角。

②立定式起号姿式(起号三步法):第一步,右手持号平举至身段右边,矫捷向正前哨推出,右手平伸,号嘴进取,号圈向内,号身与大地笔直,与身段平行,同时左手正叉腰。第二步,右手屈曲,手肘向右,小臂与大地成45度,号嘴瞄准嘴唇核心,号圈向下,喇叭口稍上翘。第三步,号与上身同时向右晃动45度。

收号三步法:第一步,回答起号分解行为一。第二步,向右平摆45度。第三步,复原持号姿式。

开步式起号姿式(起号三步法,只可是在立定的情形下用):第一步,按立定式起号第一步停止,同时右足顺足尖方位迈出半步,核心落在右足,左足跟离地,左腿绷直,身段坚持平静。第二步,第三步与立定式第二、三步不异。

收号三步法:第一步、第二步与立定式收号行为第一、二步不异。第三步,回答立定持号姿式。

提防:右手持号实现行为历程,要提防转着手腕关节;起号时,号身稍上翘,勿下垂。

2.口形

①双唇成笑容形;

②牙齿在口腔内高低对齐;

③两嘴角轻向外拉并关闭,唇中留一小缝;

④号嘴轻放唇中心,上唇约占2/3,下唇约占1/3。

提防:两唇勿上前厥;上唇勿盖下唇,下唇勿包上唇;下巴应平,两腮勿涨鼓;两嘴角使劲一致,勿向一侧强拉;号嘴勿重力压唇。

3.气味

入门时应先停止白手操练:正直站立,两手叉腰。

①命运操练

A.操练中长跑,尔后做扩胸疏通;

B.嘴角微张,合齿(高低对齐)操练深呼吸。

②吹气操练

按吹奏口形将气慢慢匀速吹出,成一丝气流。

提防:吸气时,勿凹腹,勿耸肩;吸气时,如注水入壶,先由底部(腹)慢慢上满(胸);吸气宜“快”宜“满”;吹气宜“缓”宜“匀”,气流管束柔中带刚可以让队员,把手掌放在嘴前,感觉吹出的气为一丝气流;吹气如倒水,先上(胸)后下(腹),故胸复位在先,腹复位在后。

4.吹奏操练

①吹长音

要吸气用心,吸得满,吹气时不要徒劳气流,让每一分气流都用在声响上,长音要吹得直,不要战抖,坚持满身平静。吹长音要有音头,即用舌头将气流送进号嘴内,第一个音发出“吐”,尔后安稳将气流吹出,使声响坚持平静,到收场尾勿俄然收气。

②吹断音

断音是指音与音之接续开的,而听起来又象是承接的,似断非断,似连非连。吹断音时嘴形稳固,气味坚持匀速外送,舌尖有节律地拍打内唇。

③吹转音

转音是指低、高音的相互调动。手法是在吹好断音的根底上,把两嘴角稍收紧。手加点力,就可吹出高音;反之,则可吹出低音。

④吹高音

在吹好3音的根底上,嘴角向外拉紧,手稍使劲后压,收扰下嘴唇,负气流既激烈又赶紧地灌进号嘴。如许,高音5便吹出。

⑤操练吹号曲

A.熟记各号曲,熟识吹奏时的吸气标志(V)。

B.分段操练:将各号曲分红多少段落,操练吹奏,如出旗子曲分红两段操练,招待曲可分四段操练。

C.整曲操练:按各号曲的请求操练。

(五)鼓手的磨练

大鼓手的磨练

①站姿

A.立正;

B.背鼓:双钩形鼓带左肩右挂;背心形鼓带挂两肩,身段与鼓坚持安稳;

C.鼓身紧贴腹部;

D.右手持槌,槌头紧贴裤缝下垂;

E.左手握鼓身把手或鼓身上部横梁,鼓身上部与胸平齐。

②握槌

A.右手握槌柄最后;

B.槌柄放于掌心,经食指伸出,四指果然握柄,拇指挺直按柄。

③计划击奏姿式

A.“打算好”姿式:右手持槌经体前上举与身段成45度;

B.“计划”姿式:右手持槌向右摆45度。

④击奏根本行为:

A.上击:右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲伐鼓面中下部;

B.下击:右手持槌自右下方沿45度画弧,向外转腕敲伐鼓面中下部;

C.上摆:右手持槌从下往上击后,操纵小鼓“滚奏”(××××)一拍的市价,用右臂启发手腕使鼓槌沿45度画弧成计划姿式;

D.下摆:右手持槌从上往下击后,操纵“滚奏”一拍的市价,用右臂启发手腕,鼓槌沿45度向下画弧至体侧。

⑤击奏标志

下击上击下摆上摆

小鼓手的磨练

①站姿

A.立正;

B.背鼓:鼓带左肩右挂;

C.鼓身紧贴腹部;

D.鼓面斜向右上方(笔直鼓面中点线与身段夹角45度);

E.双手各持棒果然下垂,左捧尖进取,右棒尖向下。

②持棒

右手行为:握鼓槌最后三分之一处;握棒时掌心向下,掌背进取;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其它三指轻触鼓棒。

左手行为:握鼓棒最后三分之一处;握棒时掌心进取,掌背向下;五指微屈,臵鼓棒于虎口和知名指第一关节上,用拇指把棒夹紧。

③击奏位臵

右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓当前半部

④手位

伐鼓时,右臂屈曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10CM,用手腕管束鼓棒击奏。伐鼓时,左手肘略向外屈曲,下臂上提,高于鼓面约10CM,用手腕管束鼓棒击奏。

⑤计划击奏姿式(三声大鼓及中止行为)

A.右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一贯线(市价一拍);

B.左手上提成击奏姿式(市价一拍);

C.右辖下收获击奏姿式(市价一拍);

D.中止行为:右手持棒上提横放于离鼻尖20CM处。

⑥击奏规律

A.与大鼓齐击时,一致用右手;

B.小鼓独自击奏时,一致采取右左手轮击;

C.击奏技巧标志:右手用“0”,左手用“十”提醒。

例:XXXXXXXXXXXXXXXXXX00十00十00十0十0十00十00

提防:手腕柔软果然,左手伐鼓要稍加力度;每打完一次要离开鼓面;提防看叨教,把握节律,勿时快时慢。

镲手的磨练

1.持镲

用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结。持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指果然捏住镲中心凸出部位。

2.姿式

身段坚持立正,左右手各持一片镲,笔直放在大腿双侧,镣心紧贴裤缝。

3.“计划”(三声大鼓及中止行为)

A.右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓);

B.右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交叉(第二声大鼓);

C.双手屈曲,镲心相距10CM,放在第三颗纽扣前20CM处(第三声大鼓);

D.中止行为与A同。

4.根本技巧

①擦:擦心高低相对成45度交叉擦击,双手与肩同宽;

②合:擦心左右相对,悄悄一合;

③挥:两擦擦击后,双手握擦沿45度持续挥出成一贯线。左挥手时左手进取,镲心向右上,右手向下,镲心向左下,右挥手时则行为相悖。

④煞:吹奏最后时,镲心同时按于髋关节果然下滑。

5.吹奏标志

左镲击右镲击左挥手右挥手:/左摆手/合击煞音6.吹奏演示(附谱)

提防:吹奏两个八分音符时以较小的行为幅度,左右手矫捷翻转,不断两次擦击;当吹奏XXXX时,大镲坚持上一拍打完的姿式,小镲在第三颗纽扣前20CM,把镲悄悄一合。

滥觞:他日网红围巾纠合号,珠海少年派

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